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Les derniers documents de <img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />RETZhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/img/communs/logo/3.gifhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/default.asp?idcpg=748http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/default.asp?idcpg=748<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation CE1http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3Njc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation CE2http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3Njg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Sommaire du fichierhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3NzA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´apprends comment écrire ce que j´entendshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3NzE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise les liaisons (ont/sont)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3NzI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´associe des phrases et des imageshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3NzM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´accorde le verbe avec le sujethttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3NzQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je comprends ce qui est "caché" dans un textehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3NzU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise l´apostrophehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3NzY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je découpe les mots en syllabeshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3Nzc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je m´intéresse à la formation des motshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3Nzg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je découvre les familles de motshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3Nzk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je comprends où commence et où finit une phrasehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3ODE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je découvre le singulier et le plurielhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3ODI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Sommaire du manuelhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM3ODc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Tableau des compétences CE2http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM5ODc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Tableau des compétences CE1http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM5ODk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Présentation générale (extrait du guide pédagogique CE1)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjM5OTA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je repère les limites de la phrasehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjQzMDM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´explore des familles de motshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjQzMDQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes du 1er groupehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjQzMDU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise le singulier et le pluriel des motshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjQzMDY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Sommaire aide-mémoirehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjQzMTc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je range dans l´ordre alphabétiquehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwMzU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je range dans l´ordre alphabétique (Guide pédagogique)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwMzY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Scoromatic (pour l´évaluation)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwMzg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Affichages référents (pour la classe)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwMzk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Aide-mémoire (pour les élèves)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je repère les limites de la phrase : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je fais attention à la logique des phrases (1) : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je comprends les réactions des personnages : textes et étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je comprends de qui on parle dans un texte : texteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´organise des informations : afficheshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise la ponctuation dans les dialogues : BD et textehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise l´ordre alphabétique (1) : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise l´ordre alphabétique (2) : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´explore des familles de mots (1) : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNDk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´utilise les déterminants : textehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes au futur : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes à l´imparfait : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je reconnais les adjectifs et les compléments du nom : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je choisis -en ou -enn, -et ou -ett, -el ou -ell : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´utilise é (e accent aigu) et è (e acccent grave) : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise l´accent circonflexe : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´écris les mots en -ail, -eil, -euil, -ouil… : étiquetteshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Affichages référents (pour la classe)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Grille vierge pour la programmation (pour l´enseignant)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNTk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Scoromatic pour l´évaluationhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNjA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Graphiques pour l´évaluation : suivi de la progressionhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjYwNjE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Présentation CE2http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=Mjc1MzU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Sommaire manuelhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMDk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Sommaire aide-mémoirehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je repère les “sauts dans le temps” d’un récithttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je comprends comment les mots sont fabriqués : les familles de motshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je distingue les compléments du nom et les compléments du verbehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise les démonstratifs, les possessifs et les réfléchishttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je repère qui parle dans un dialoguehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise la ponctuation dans les phraseshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes au présenthttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je reconnais les noms, les verbes et les adjectifshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je manipule le groupe sujethttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMTk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je découvre l´emploi des temps simples et des temps composéshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes à l´imparfait et au passé composéhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je distingue les compléments du nom et les compléments du verbehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise la forme affirmative et la forme négativehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise les déterminantshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je repère les compléments de phrase et les compléments de verbehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise la forme interrogativehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes à l´imparfait et au passé simplehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je reconnais les pronoms sujets et les pronoms complémentshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise tous les éléments du groupe nominalhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMjk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´accorde l´adjectif avec le nomhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMzA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />J´utilise les mots à, où, là, voilàhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMzE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Tableau des compétences CM1http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MjkzMzI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Affichages référents (pour la classe)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzAzMDA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Grille vierge pour la programmation (pour l’enseignant)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzAzMDE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Scoromatic pour l’évaluationhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzAzMDI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Graphiques pour l’évaluation : suivi de la progressionhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzAzMDM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Tableau des compétences CM2http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MjA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Sommaire manuelhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MjE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Sommaire aide-mémoirehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MjI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je repère les "sauts dans le temps" d´un récithttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MjM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je comprends comment les mots sont fabriqués : les suffixes (1)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MjQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je distingue les différents sens d´un verbehttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MjU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je reconnais les noms, les verbes et les adjectifs (1)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3Mjk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je reconnais les noms, les verbes et les adjectifs (2)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MzA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je choisis l´infinitif en -er, le participe en -é ou l´imparfait en -ais, -ait, -aienthttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MzE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je repère les différentes désignations des personnageshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MzI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je comprends les sentiments et les intentions des personnageshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MzM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes à l´imparfait et au passé composéhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MzQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes à l´imparfait et au plus-que-parfaithttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MzU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je conjugue les verbes au présenthttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3MzY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je révise toutes les fonctions grammaticaleshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3Mzg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je manipule des phrases simples et des phrases complexeshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3Mzk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise tous les types de phrases (1)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise tous les types de phrases (2)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise tous les types de phrases (3)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise tous les types de phrases (4)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je comprends comment les mots sont fabriqués : les préfixes (2)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je sais repérer les variations d´intensité des mots de sens voisinhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDY20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise l´accord du participe passéhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise les finales verbales : problèmes d´accentshttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise les finales verbales : cas particuliershttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NDk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je maîtrise les accords dans le groupe nominalhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NTA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Je sais distinguer les pronoms démonstratifs, possessifs et réfléchishttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NTE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation CM2http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzQ3NTI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Présentation CM1http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzU5NzA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle à l´aide d´un logiciel organiseurhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzU5OTc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Ahttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwMDc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Bhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwMTE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Chttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwMTM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle à l´aide d´un logiciel organiseurhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwMTk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Ahttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwMjQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Bhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwMjc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Chttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwMjg20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation CM1http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNDM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle à l´aide d´un logiciel organiseurhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNTI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Ahttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNjE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Bhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNjU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Chttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNjc20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Affichages référents (pour la classe)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNjk20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Grille vierge pour la programmation (pour l´enseignant)http://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNzA20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle à l´aide d´un logiciel organiseurhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNzE20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Ahttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNzI20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Bhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNzM20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Programmation annuelle - Zone Chttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNzQ20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Scoromatic pour l´évaluationhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNzU20/05/2012 GMT<img src=../../img/cpg2-0/sites/748/header_cleo.jpg alt=C.L.E.O border=none />Graphiques pour l´évaluation : suivi de la progressionhttp://www.cleofrancais.fr/webapps/cpg2-0/?iddoc=MzYwNzY20/05/2012 GMT